UNA WEB DE RECICLAJE DE REFERENCIA

Escuchando este jueves pasado, 17 de mayo, que se celebraba el Día Mundial del Reciclaje me vino a la memoria una web que un programa de televisión de la 2 comentaba como referente para familias y alumnado, http://www.amarilloverdeyazul.com/. En ella se incluyen actividades, vídeos, concursos, sugerencias, manualidades,...

La web está genial y es muy práctica, además de divertida, ya que propone cómo realizar de diferentes objetos, juegos, utensilios con material reciclado a través de vídeos y de presentaciones. Además, teniendo en cuenta, que nosotros en el colegio estamos llevando a cabo tareas de reciclaje, nos puede ser de gran ayuda y servir de referente. 

Con esta noticia queremos seguir apostando por el reciclaje, como una forma de educar en valores, haciendo buen uso de los recursos que desechamos a diario contribuyendo a sostener y mejorar nuestro mundo.

ESTÁ GENIAL, VISÍTALA Y DISFRUTARÁS DE MUCHAS ACTIVIDADES

Y CONCURSOS, ADEMÁS DE APRENDER A RECICLAR.

GENMAGIC.NET

En nuestro afán por buscar nuevos recursos, hemos encontrado este que es muy interesante, tanto por las actividades que propone, así como, la posibilidad de generarlas.

GENMAGIC.NET http://www.genmagic.net/educa/ es una web muy conocida dentro del mundo educativo y del profesorado, por ellos animo a navegar por ella, ya que posee innumerables aplicaciones para desarrollar las distintas materias que conforman el currículo escolar. La mayoría de sus contenidos los ofrece en dos idiomas: castellano y catalán.

ES DE LOS MEJORES RECURSOS QUE NOS PODEMOS ENCONTRAR EN LA RED

PARA APRENDER Y CUMPLIMENTAR EL APRENDIZAJE DEL ALUMNADO.

STORYBIRD UNA FORMA DE CREAR CUENTOS E HISTORIA

Dentro del blog de Orientación Andujar: http://orientacionandujar.wordpress.com/, uno de los mejores blog desde el punto de vista didáctico para el alumnado y profesorado, he podido encontrar un enlace a un recurso bastante interesante desde el punto de vista metodológico, que nos ofrece la posibilidad de crear cuentos e historias web, es decir, que generan un código que se puede incrustar después en web y blogs

No obstante, el blog "En la nube TIC", http://enlanubetic.blogspot.com.es/, es un extraordinario repositorio explicativo de programas y aplicaciones para el docente y el alumnado donde se presentan gran cantidad de actividades. No dejéis de visitarlo porque es de gran ayuda para todos. De igual manera, para que os sea más sencillo, os dejo la imagen en la que podéis pinchar y que enlaza directamente con el blog en cuestión.

                           

ESPERO QUE SIRVA DE GRAN AYUDA

A PADRES, ALUMNADO Y PROFESORADO INTERESADO.

PARA ESTUDIAR EL RELIEVE Y SUS ACCIDENTES GEOGRÁFICOS

Como siempre y navegando por las distintas web, he encontrado este recurso perteneciente a la editorial Santillana, dentro de e-vocación.

Con él se puede estudiar los elementos más básicos del relieve, por lo que es ideal para el 3º y 4º curso de Primaria. Solo debes pinchar en los elementos y visualizarlos en la pantalla, y podrás acceder a una definición bastante sencilla del accidente geográfico seleccionado.

APRENDE Y COMPRENDE MEJOR LOS CONCEPTOS 

CON LA AYUDA DE LAS IMÁGENES

DÍA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOS, 18 de mayo.

El profesorado del centro quiere dar las gracias a todos los participantes en la II Edición del Día Internacional de los Museos en el C.E.I.P Pío XII de Don Álvaro (Badajoz)

Son muchas las personas que han hecho posible esta jornada de encuentro con nuestra historia, nuestro patrimonio y el conocimiento más profundo de algunas obras pictóricas de los autores más representativos del arte mundial. Desde aquí, le queremos dar las gracias a todos, empezando por el Taller de Empleo "La Calderita", encabezados por Auxi, su directora, y los ponentes Rosa, Cati y Luis, este último, padre de nuestro querido Luis de 2º curso, que hizo entrega, a modo de regalo, de un fósil a cada uno de los 33 niñ@s del colegio que asistieron a la Charla "Los Recursos Turísticos de nuestra zona", además nos enseñó una muestra de su colección de fósiles y materiales de origen primitivo. De igual manera, queremos dar las gracias, al resto de sus compañeros que nos acompañaron en la charla y que nos permitió conocer algo más sobre el patrimonio más cercano que tenemos en nuestra comarca, así como, a los padres de nuestro alumnado, por la búsqueda de materiales y elementos para desarrollar esta interesante actividad pedagógica. 

Tras las dos charlas que nos dieron los compañeros del Taller de Empleo "La Calderita", el alumnado pasó a recrear los distintos cuadros que sus profesores o ellos mismos habían seleccionado. Todo el alumnado se colocó en su lugar correspondiente, momento en el cual, todas las personas que se acercaron al colegio pudo disfrutar de las obras artísticas. 

¡Fue todo un espectáculo pasear y contemplar las obras artísticas de nuestro museo!

(Ricardo) "La Dama de Armiño" de Leonardo Da Vinci y (Victoria y Lucía) "El Quitasol" de Goya

(Carmen y María) "Las mujeres en la ventana" de Murillo e (Irina)  "Muchacha en la ventana" de Dalí

(1º y 2º curso) "Cuadros con círculos concéntricos" de Kandinsky y (Carla, Yanira y Xurima) "Las bailarinas" de Edgar Degas

(5º y 6º) "Las Meninas" de Velázquez; una madre contempla uno de los cuadros.

 Mucho público visitó el museo en el que se convirtió el colegio durante unos minutos. A todos ellos, MUCHAS GRACIAS POR VISITARNOS.

Tampoco quisiéramos olvidarnos de otros muchos cuadros que estaban expuestos en el colegio a lo largo del pasillo y las distintas aulas: "La fragua de Vulcano" de Velázquez (por los alumnos de 3º y 4º), "El almuerzo" de Velázquez (por Jorge, Roberto y Valentín), "Verano" de Sorolla (por el alumnado de Infantil) y "Niños en la playa" de Sorolla (por Adrián, Samuel y Bernabé, de Infantil)

FELICIDADES A TODOS

(familiares, alumnado, visitantes y en especial, al profesorado, por fomentar y desarrollar esta actividad)

18 DE MAYO, DÍA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOS

Este viernes, 18 de mayo, se celebra el Día Internacional de los Museos. 

Con motivo de dicha celebración, y por segunda ocasión, nuestro centro escolar lo celebra con una serie de actividades con el objetivo de fomentar varios conceptos, entre ellos: la valoración de la cultura y las artes plásticas, respeto y conocimiento de la historia más cercana, desarrollo de elementos expresivos y gestuales, fomentar la creatividad utilizando ropas y materiales para la creación de las composiciones artística, conocimiento de artistas y del arte español y mundial, el trabajo en grupo,...

Como podéis comprobar existen muchas razones para incluir estas actividades en la programación general de un centro educativo. Por las razones anteriores, y otras muchas más, el alumnado en colaboración con sus tutores han propuesto las actividades de recrea un cuadro, en la que han buscado información mediante las TICs, sobre cuadros pictóricos y su autores, para plasmarlos ellos mismos, con sus cuerpos en un "Museo algo especial" donde ellos mismos recrearán las figuras de "Las Meninas" de Velázquez, "La fragua de Vulcano" de Velázquez, "El quitasol" de Goya, "Las mujeres en la ventana" de Murillo,...

Todas estas actividades se complementan con una charla sobre la historia a los distintos cursos de la etapa de la Primaria, ofrecida por el Taller de Empleo "La Calderita", relacionada con los elementos histórico-artísticos más relevantes de su zona y localidad, que les adentra al apartado de la historia. Además nos proporcionarán materiales para conocer e interaccionar con ellos y hacernos más patente la importancia de conservarla y promocionarla.

Al finalizar las charlas, será cuando el alumnado represente mediante sus posturas, disfraces y utensilios, los distintos cuadros, que irá acompañada con una información adicional del cuadro y su autor original. Tras dar tiempo para su confección, los familiares, personas que lo deseen, profesorado, etc. podrán visitar nuestro "Museo particular"

El desarrollo de la actividad la venimos haciendo a lo largo de esta semana, y para que los padres y familiares u otras personas puedan disfrutar de la actividad y concienciarnos de la importancia de valorar nuestra cultura hemos diseñado este cartel, donde ha participado el alumnado de primer ciclo de Primaria, como forma de publicitarlo. El horario de visita será a partir de la 13:50 horas de ese mismo viernes 18 de mayo.

I OLIMPIADAS MATEMÁTICAS DE PRIMARIA

En nuestro afán de superarnos, un día tras otro, el centro y el conjunto de sus profesores se planteó realizar unas Olimpiadas Matemáticas para todos los cursos de la Primaria.

Los distintos cuestionarios fueron elaborados con pruebas realizadas en otras Olimpiadas Matemáticas de otras regiones, así como, inventadas por el conjunto del profesorado del centro.

Todos los cuestionarios estaban formados por 10 problemas y para su realización el alumnado disponía de 1 hora.

No obstante, sin pincháis en cada uno de los cursos, todo el alumnado, padres, familiares, profesorado e interesados pueden acceder a dichas pruebas. Además, se incluye el solucionario para los cursos de quinto y sexto de primaria.

       1º        2º        3º          4º            5º y 6º  

      

 Solucionario 5º y 6º


 Solucionario 4º


 Solucionario 3º


MUCHAS GRACIAS A TODOS

POR PARTICIPAR

150 HERRAMIENTAS ÚTILES PARA EL PROFESORADO

Siempre tenemos la duda de cómo puedo crear un libro virtual o cómo puedo crear mapas conceptuales, o mil cosas más que pudiera generar para mi alumnado. Pues aquí puede estar la respuesta a vuestros interrogantes, ahora os la presento.

Se trata de 150 herramientas gratuitas para crear materiales educativos con las TICs, se pueden ver a través de este blog que permite descargar el documento PDF que presenta este conjunto de recursos y aplicaciones de gran interés para el docente.

Para indagar, experimentar, crear, innovar, sólo se necesita tiempo y un poco de motivación, con la que generar elementos sencillos pero de gran utilidad en nuestra aulas como apoyo al aprendizaje.

ANTE EL RECORTE CREA E INNOVA Y 

LUCHA POR TU ALUMNADO Y SUS FAMILIAS,

 ELLOS TE LO AGRADECERÁN.

POR UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD