DESPEDIDA A NUESTRA PROFESORA NURIA

   Durante algo más de un mes hemos podido disfrutar, de nuestra compañera Nuria como profesora en el CEIP PÍO XII de Don Álvaro, para todos nosotr@s ha sido un placer contar con su presencia y su trabajo.

Nuria junto al grupo de 3º y 4º de Ed. Primaria, del cual ha sido tutora; curso 2015-16.

   Desde el CEIP PÍO XII de Don Álvaro, tanto alumnado como compañer@s de profesión le deseamos lo mejor y que siga disfrutando de la docencia, que nosotros recordaremos su simpatía y ganas de aprender.

   Unos se van y otros llegan, aunque nunca se había ido, por eso esperamos con los brazos abiertos a nuestra querida Marisol.

¡MUCHA SUERTE NURIA!

UNA VISITA FISIOLÓGICA MUY ESPECIAL

   En nuestro objetivo de abrir, el Centro a la Comunidad Educativa, Fco. Miguel González, padre de Sergio y Francisco González, nos ha hecho una visita para que conozcamos mejor nuestro Aparato Locomotor: huesos, músculos, ligamentos y tendones.

   Fco. Miguel es osteópata integral, quiromasajista y terapeuta natural. Él trabaja con sus manos para intentar paliar determinadas dolencias posturales bajo el estudio del movimiento corporal.

Fco. Miguel durante un momento de su sesión.

   En la sesión que recibimos, en conexión con los contenidos que estamos estudiando en la actualidad en el área de Ciencias de la Naturaleza en 3º y 4º, Francisco nos habló de varios conceptos:

• Tipos de huesos.
• Partes del hueso: diáfisis (parte central del hueso) y epífisis (los extremos del hueso).
• Capas del hueso: parte cortical dura y externa, parte reticular y esponjosa.
• También nos habló de la capa protectora que recubre a los huesos, denominada periostio.
• Tendones
• Articulaciones y sus diferentes tipos y movimientos.
• Del interior del hueso en donde se haya la médula ósea: 
• Siendo roja: en los niños y niñas por estar en fase de crecimiento.
• Amarilla: en los adultos, estando ya madura.

   Como curiosidad Francisco nos dijo, que en el cuerpo humano, tenemos un único hueso que no se articula por no estar en contacto con otro extremo óseo, que se llama hioides, ubicado en la columna vertebral (zona cervical) que protege la tiroides.

   En cuanto a la musculatura nos comentó que existen 3 tipos de músculos:

1. músculo cardíaco.
2. músculo liso, presente en muchos de los órganos
3. músculo estriado: corto o largo.

   Los músculos estriados tienen sus fibras entrelazadas y son los que hacen mover el esqueleto.

   Según la práctica que estuvimos haciendo con Francisco este nos indicó las maneras para localizar los músculos y los huesos en nuestro cuerpo:

• Los músculos, mediante la contracción.
• Los huesos, mediante el desplazamiento y su palpación.

Francisco dibuja sobre Bernabé el contorno óseo del omóplato

   De igual manera nos explicó que los movimientos respiratorios, nos proporcionan mucha información sobre qué desplazamientos realizan los huesos. Así al:

• inspirar: en dicho movimiento respiratorio los huesos se desplazan hacia fuera del eje central.
• espirar: en dicho movimiento respiratorio los huesos hacen un desplazamiento hacia dentro.

TUTORÍA LUNES 5 DE OCTUBRE

RECORDAMOS: que hoy lunes, 5 de octubre, a las 16:00 h tendremos la primera reunión tutorial con las familias para abordar diferentes asuntos del inicio de curso escolar.

José Antonio Gil Tejada, tutor de 3º y 4º de Ed. Primaria.

LENGUA TEMA 1: evaluación y contenidos resumidos.

   En el día de hoy el alumnado de 3º y 4º de Ed. Primaria ha realizado la evaluación del tema 1 de Lengua, aquí os dejamos dos documentos: uno con el examen de dicho tema (incluye dictado comprensión lectora y dictado), por otro lado, el documento con los contenidos y esquema de los mismos para una mejor comprensión (se puede ver y descargar). 

   - Examen tema 1 y contenidos (esquema)

  De igual manera, hemos realizado una copia de los mismos para que pueda ser modificada por el profesorado en función de sus criterios o atendiendo a otros contenidos, siendo el documento compartido y con permiso de edición.

   - Examen tema 1 y contenidos (esquema) permiso edición

   Con esto, tanto la profesora Marisol como yo, queremos facilitar la labor del profesorado, alumnado y familias para que conozcan qué trabajamos, qué contenidos ofrecemos, qué tipo de pruebas hacen, cómo evaluamos y qué tipo de evaluaciones efectuamos. Sin embargo, también os decimos qué hacemos otra serie de actividades con el objetivo de valorar las capacidades y trabajo de nuestro alumnado (elaboración de noticia, comprensión lectora, ortografía, expresión oral, como se han hecho en este primer tema) ya que a nuestro entender las herramientas deben ser muy diversas y diferentes para que el alumnado pueda expresar todo su potencial y sentirse a gusto con todas ellas.

   Desde aquí recomendamos que visitéis el blog de Marisol 

HORARIOS PARA EL CURSO 2015-16 EN 3º y 4º DE ED. PRIMARIA.

Os dejamos el horario y la relación de profesores que impartirán cada una de las áreas del Currículo. También os recordamos que el inicio de curso será el lunes 14 de septiembre con horario de 9 h a 14 h.

Un saludo y nos vemos muy pronto con este apasionante curso que arranca ya.

CUADERNO DE REPASO CON 90 PROBLEMAS MATEMÁTICOS PARA 3º y 4º DE ED. PRIMARIA

   Como todos los años, el final de nuestro trabajo alcanza su meta final, y para que nuestro alumnado, pueda trabajar y repasar contenidos ofrecidos a lo largo de todo el Curso Escolar de manera divertida, os dejo este documento que podéis descargar e imprimir. 

   Se trata de 90 problemas matemáticos de creación propia, dirigido al alumnado de 3º y 4º de Primaria, con la intención de afianzar tareas de comprensión y resolución de problemas matemáticos. Se combina todas las operaciones básicas: suma, resta, multiplicación y división. Cada 30 problemas, existe un problema estrella de mayor dificultad. Pero no sólo posee problemas de operaciones, también incorpora actividades donde se trabaja el euro, la hora, los polígonos, las áreas,... 

   Dicho cuaderno incluye un solucionario al final del mismo para que el alumnado pueda autocorregirse o facilitar la labor de los tutores.

   Pincha en la imagen y accede al Documento que está alojado en Google Drive, y descargarlo en pdf para posteriormente imprimirlo.

Este año incluimos, al final del solucionario, unas pautas para mejorar la resolución de los problemas matemáticos y la autoconfianza en nuestros hijos e hijas cuando se les plantea estas situaciones matemáticas.

ESPEREMOS QUE OS SIRVA

FELIZ VERANO A TOD@S

BAILE MEDIEVAL: Fiesta Final de curso 2014-2015

   Durante este curso hemos desarrollado un PLEA (Plan de Lecto-escritura y Acceso a la Información) dentro de la Biblioteca, tratando dos temáticas: la Prehistoria y la Edad Media. Con motivo de este último contenido, el profesorado creyó oportuno realizar un Baile Medieval que unido a los Juegos Medievales dieran el punto y final a esta aventura en la que se ha embarcado todo el Centro Educativo, junto a la colaboración de las familias.

   Así, le dijimos al alumnado que buscaran trajes o disfraces vinculados a la Edad Media, principalmente caballeros y princesas, aunque también podían disfrazarse de reyes, bufones, reinas, lavanderas, esclavos, etc. Tras varias semanas de ensayo este ha sido el resultado.

ENHORABUENA A TOD@S

Y FELIZ VERANO

FIESTA MEDIEVAL FIN DE CURSO: Juegos Medievales

   Os dejamos con la Fiesta Final del curso 2014-15, este año dedicada a la Edad Media y sus juegos medievales. Juegos, creados en su totalidad, por el alumnado junto a sus familias y que pudieron disfrutar toda la Comunidad Educativa.

¡GRACIAS, NOS VEMOS EL PRÓXIMO AÑO

CON MÁS AVENTURAS!