POR UNA EDUCACIÓN LIBRE Y PARA TODOS

POR UNA EDUCACIÓN LIBRE Y PARA TODOS
El fin de este blog es educativo, y nunca comercial. Su pretensión es poner a disposición del alumnado, familias y profesorado recursos digitales para complementar el aprendizaje y la enseñanza, nada más. Si por algún motivo alguna persona o entidad quisiera que algún contenido no apareciera en el mismo sólo deben enviar un comentario a "Sugerencias" o al correo electrónico josangil1976@gmail.com. Por todo ello, muchas gracias.

jueves, 7 de junio de 2012

ACTIVIDADES DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

La lengua es una herramienta esencial para comunicarse tanto a nivel oral como por escrito, para ello, es sumamente interesante trabajar distintos aspectos relacionados con estos contenidos, por ejemplo: descripciones, presentaciones orales, entrevistas, redactar, elaboración de cartas,... como forma de lograr destreza en su manejo, así como, corregir errores en su utilización.

En esta ocasión te presentamos dos aplicaciones didácticas para trabajar la lengua. El primero de ellos es una Objeto Didáctico Digital del Portal Agrega, y el segundo, proviene de la Consejería de Educación de  Castilla y León. Espero que aprendáis y mejoréis vuestra capacidad de comunicación con dichas aplicaciones.



LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA SE MEJORA UTILIZÁNDOLA CON DIVERSIDAD DE TAREAS.

miércoles, 6 de junio de 2012

5 DE JUNIO, DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

En la vida se puede colaborar con el Medio Ambiente de muchas maneras. Nosotros desde el C.E.I.P. Pío XII de Don Álvaro (Badajoz) llevamos una doble tarea: por un lado reciclamos plásticos, papel y cartón, además de tapones de plásticos generados en los desayunos, y por otro, colaboramos en la recogida de tapones para sufragar los gastos de adquisición de dos sillas de ruedas para dos vecinos de Madrigalejo, una localidad extremeña de la provincia de Cáceres.

Desde el colegio estamos orgullosos de poder poner nuestro granito de arena en esta tarea en la que se han embarcado José y Maite, las dos personas a las que ayudamos y que poseen una discapacidad, parálisis motora debido a sendos accidentes de tráfico. Nuestra intención, además de colaborar con el ecosistema, es mejorar su calidad de vida, pudiendo obtener unas nuevas sillas de ruedas con mayores prestaciones que mejoren su movilidad y accesibilidad.

En la siguiente imagen, tenemos a José y María, dos alumn@s del Centro, con una de las bolsas de tapones recogidos durante el último mes en los desayunos de los recreos; no obstante, muchos padres y madres del alumnado está colaborando igualmente desde el hogar haciéndonos llegar sus tapones, a todos ellos: muchas gracias por su aportación.


José, uno de los alumnos del Centro, le hace entrega de los tapones a José, afectado por una parálisis motora, en su objetivo de obtener una silla de ruedas, en su hogar de Madrigalejo (Cáceres). Desde el colegio queremos dar las gracias a la familia de José, y a su madre muy especialmente, Toñi, que permite hacerle llegar el material reciclado a Maite y José.


Aquel día empezamos una carrera de fondo, de resistencia, que culminará cuando José y Maite consigan su propósito. Sabemos que tardarán tiempo en llegar a su meta, sin embargo, con nuestra ayuda esperamos acortar esa espera. Nuestra motivación son ellos, y su lucha, la nuestra, por eso:

COLABORA CON EL MEDIO AMBIENTE y AYUDA A NUESTRO PLANETA y A PERSONAS COMO
JOSÉ Y MAITE.

NOSOTROS LO HACEMOS, ¿Y TÚ?

ANÍMATE, ELLOS TE LO AGRADECERÁN.

martes, 5 de junio de 2012

CONOCE EUROPA

Navegar en internet es buscar, explorar, probar, elegir, valorar,... para después difundir lo más apropiado a tu alumnado. En este sentido, hemos encontrado esta maravillosa aplicación que permite conocer Europa de manera divertida, a través de un juego.

Estos juegos se han extraído de la web o fuente: http://europa.eu/index_es.htm si pincháis en la Zona infantil podréis encontrar más recursos que permiten conocer otros aspectos de Europa: moneda, banderas, países,... Aquí os dejo uno de esos juegos para conocer Europa.


SON JUEGOS DE CARÁCTER EDUCATIVOS GENERADOS POR LA UNIÓN EUROPEA
PARA DAR A CONOCER SUS INICIATIVAS Y POLÍTICAS.

PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE RAZONAMIENTO PARA 4º

Durante este curso escolar 2011-12 hemos realizado las I Olimpiadas Matemáticas en el Centro, tras analizar las pruebas pudimos constatar que la principal herramienta para solventarlos era leerlos bien, prestando atención a todos los elementos, así como, utilizar gráficos y dibujos en "sucio" para facilitar su comprensión.

Para que cojas práctica y hábito con este tipo de problemas te ofrecemos la siguiente aplicación matemática. En ella podrás encontrar muchas actividades similares a las que hicimos en las Olimpiadas, con números, de geometría, operaciones,...


DISFRUTA DE ESTA APLICACIÓN
Y RESUÉLVELOS COMO UN GRAN GENIO.

lunes, 4 de junio de 2012

DISEÑO DE RECURSOS DIGITALES EDUCATIVOS

Este artículo va dirigido al profesorado principalmente, en él se abordan temáticas a cerca de cómo se deben elaborar los recursos digitales educativos: principios, características, herramientas de trabajo, montajes, publicaciones,...

Espero que os resulte interesante la información. Si queréis saber más sobre este contenidos, y otros muchos más, relacionados con este tipo de actividades, pinchad en canalTIC.com

MAPA POLÍTICO Y ACTIVIDADES DE EXTREMADURA

Como siempre Educarex nos ofrece una gran cantidad de recursos interactivos y útiles para nuestra programación y como complemento de la formación curricular exigida. Este sin lugar a dudas nos ayuda a conocer un poco más de nuestra región, Extremadura.

¿Sabías de dónde procede el nombre de Extremadura?

Extremadura en época de la ocupación árabe, quedó ocupada por estos pobladores, y los cristianos antes de comenzar la reconquista y situados en la zona leonesa, nombraron a estas tierras como "al extremo del Duero", que estaban más al sur, es decir, tierras más allá o al extremo del río Duero, de ahí su nombre.



Si quieres saber algo más sobre Extremadura, te enlazamos a la wikipedia, para que conozcan más aspectos sobre nuestra región, aunque en la actualidad existen controversias a cerca de los contenidos de esta web.

MONEDAS Y BILLETES: EL EURO

Ya conocemos nuestra moneda, que actualmente es el euro, pero hace unos años nuestra divisa o moneda para realizar las compras y ventas era la peseta.

Aquí os dejo una serie de aplicaciones didácticas para que conozcas un poco más del uso e intercambio con el euro, situación que estamos estudiando en estos momentos en el área de Matemáticas de 3º de Primaria.


SANTILLANA EN RED



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sábado, 2 de junio de 2012

EL TEATRO ROMANO DE MEDELLÍN

Siempre  cuando navegamos por internet podemos encontrar  auténticas maravillas, en este caso, Raúl Arreondo, en su blog recursoenlaencina.blogspot.com nos ofrece un paseo por el teatro romano de Medellín, una localidad extremeña situada a las orillas de Guadiana en la provincia de Badajoz.


Medellín es una localidad conocida por ser el lugar de nacimiento de un ilustre descubridor, Hernán Cortés, el cual descubrió México. Sin embargo, su fundación como villa hay que situarla en época romana en el 79 a C., a cargo del cónsul romano Quintus Caecilius Metellus Pius, de donde viene su nombre, Metellus --> Medellín.  En dicha localidad destacan diferentes edificios arquitectónicos, su castillo medieval y su puente del siglo XVII. No obstante, de aquella época, la romana, pertenece uno de los edificios más interesantes que se han podido descubrir en los últimos años, su TEATRO ROMANO.

Actualmente se está reconstruyendo y acondicionando para su visita, ya que a pesar de su buen estado de conservación, por él han pasado 2000 años. Aquí tienes una imagen de los trabajos de reconstrucción que empezaron en el 2008 y que finalizaron en el 2011.

Archivo:Teatro Romano de Medellin.JPG




Una de las imágenes encontradas durante la excavaciones del 2008 en el teatro fue esta escultura de un anciano tumbado, que duerme plácidamente recostado sobre un plinto. Fue utilizada seguramente como fuente de la que manaba agua a través de la boca perforada del odre, y probablemente como elemento decorativo de uno de los nichos del pulpitum de la orchestra del teatro.


Para que veas como pudo ser aquella obra arquitectónica os dejamos este vídeo que intenta hacer una recreación de la misma. Pincha en él y disfruta de dicha maravilla.

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